Author: pc55

Бюджетное учреждение Чувашской Республики
 «Урмарский комплексный центр социального обслуживания населения» 
Министерства труда и социальной защиты Чувашской Республики

ПРОЕКТ
Создание семейной мастерской
« Живой кристалл»
2025-2026 

Программа
«Школа предпринимательства»

Урмары – 2025

УТВЕРЖДАЮ 
директор БУ «Урмарский 
КЦСОН» Минтруда Чувашии                
_____________ Ж.Н. Дмитриева
«____» ____________ 202__ г. 

Программа 
«Школа предпринимательства»

Пояснительная записка

Уровень финансовой грамотности значительно влияет на качество жизни семей и растущих в них детей. Зачастую семьи имеют низкий уровень дохода и при этом не умеют рационально управлять семейным бюджетом. Низкие знания в вопросах планирования доходов и расходов, необдуманные финансовые решения делают такие семьи уязвимыми перед финансовыми рисками. Финансовая грамотность важна для семей с низким уровнем дохода, так как помогает рационально распоряжаться средствами, планировать бюджет и создавать сбережения. 
Дети являются непосредственными участниками семейного бюджета, и первую модель обращения с деньгами они получают в условиях семьи. Своевременно сформированные финансовые знания,  позволят  детям научиться соотносить свои желания с возможностями семьи, уберегут от финансового инфантилизма и иждивенческих настроений.
Реализация  программы «Школа предпринимательства» в БУ «Урмарский КЦСОН»  в  рамках проекта «Создание семейной мастерской «Живой кристалл» , позволит значительно повысить уровень экономических  знаний родителей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, сформировать  правильные финансовые навыки рационального управления доходами и расходами семьи, грамотного распределения бюджета семьи и его приумножения, повысить финансовое благополучие и качество жизни семьи.
Постепенное ознакомление с основами предпринимательства способствует созданию хорошей базы знаний, что в недалёком будущем становится прочным фундаментом для хорошего старта  семейного благополучия.

Цель программы:  Улучшение качества жизни семей с низким уровнем дохода или семей, находящихся в трудной жизненной ситуации посредством формирования основ финансовой грамотности, разумного и ответственного финансового поведения, в рамках реализации проекта «Создание семейной мастерской «Живой кристалл» по изготовлению декоративных изделий из эпоксидной смолы и декоративных свечей из воска и парафина.

Задачи программы:
- Реализация тематических информационно-просветительских и обучающих программ для детей, направленных на профессиональное самоопределение и формирование первичных профессиональных навыков, финансовой грамотности.
- Предупредить иждивенческие позиции, мотивировать к ответственному финансовому поведению.
- Повысить финансовую культуру взаимодействия родителей и детей по экономическим вопросам.
- Сформировать навыки рационального распределения бюджета семьи, сберегательного поведения.
- Расширить знания об актуальных мерах социальной поддержки и способов трудоустройства.

Ресурсное обеспечение программы:
  В учреждении созданы все необходимые условия и ресурсное обеспечение для реализации практики. Практику реализует профессиональная мотивированная команда специалистов БУ «Урмарский КЦСОН»  в тесном межведомственном взаимодействии. Специалисты владеют методами практической комплексной работы с семейными группами. Одним из инструментов в реализации практики являются обучающие социальные ролики по финансовой грамотности, созданные специалистами.
 Занятия планируется организовать как в игровой форме, так и в интерактивном формате, в том числе включать обучающие занятия и мастер-классы. Занятия в интерактивной форме будут включать темы: экономика и бизнес, финансовая грамотность, лидерство, коммуникация, самопрезентация, публичные выступления. Для родителей планируется организация онлайн-занятий и консультаций по повышению финансовой и налоговой грамотности. 
 Для реализации программы будет привлечен специалист - предприниматель. Участие в обучающей программе примут 34 родителя из семей с низким уровнем дохода и находящихся в трудной жизненной ситуации и ни не менее 49 несовершеннолетних детей.

Ожидаемые результаты:
- Повышение качества жизни и благосостояния семей с детьми с низким уровнем дохода в результате повышения финансовой ответственности, применения практических навыков управления семейным бюджетом и знаний о способах экономии, альтернативных заработков;
- повышение социального статуса семьи, экономической культуры и ответственного финансового поведения детей и родителей;
- создание  условия для формирования опыта продуктивной семейной деятельности;
- повышение мотивации к получению финансовых знаний, что является профилактикой экономического неблагополучия в будущем;
- повышение уровня жизни малоимущих семей с детьми за счет усиления межведомственного взаимодействия на муниципальном уровне.
- оказание  помощи семьям в осознании своих ресурсов, способствующих преодолению бедности;
- реализация тематических информационно-просветительских и обучающих программ для детей, направленных на  профессиональное самоопределение и формирование первичных профессиональных навыков.

Тематический план работы по программе «Школа предпринимательства»

№
п/п

Название мероприятий

Форма

Сроки

Ответственный

1 | «Бюджет семьи с использованием финансовой грамотности» | Презентация, анкетирование | Октябрь 2025 | Специалист по работе с семьей, руководитель проекта
2 | «Бизнес - план мастерская по изготовлению изделий из эпоксидной смолы» | Видеоролик | Ноябрь 2025 | Специалист по работе с семьей
3 | «Как заработать на изготовлении изделий из эпоксидной смолы» | Презентация мастера по изготовлению изделий из эпоксидной смолы | Декабрь 2025 | Заведующий отделением
4 | «Свой свечной заводик, прибыльный бизнес с нуля» | Видеоролик | Январь 2026 | Специалист по работе с семьей
5 | «Семейный бюджет» | Ролевая игра | Февраль 2026 | Специалист по работе с семьей
6 | «В ответе за будущее. Государственная поддержка для предпринимателей и самозанятых» | Доклад - презентация | Март 2026 | Заместитель директора
7 | «Семейный банк» | Выступление специалиста по финансовой грамотности | Апрель 2026 | Специалист по работе с семьей
8 | «Осторожно , мошенники!» | Презентация, ролевая игра | Май 2026 | Психолог
9 | «План ведения бюджета на протяжении несколько месяцев» | Деловая игра | Июль 2026 | Специалист по работе с семьей»
10 | «Кредиты и микрозаймы» | Занятия для родителей | Август 2026 | Заведующий  отделением
11 | «Мои финансы» | Онлайн- игра по финансовой грамотности | Сентябрь 2026 | Специалист по работе с семьей
12 | «Юные экономисты» | Оформление уголка в центре, презентация семей | Октябрь 2026 | Специалист по работе с семьей
13 | «Взрослая жизнь и важные финансовые решения» | Круглый стол | Ноябрь 2026 | Руководитель проекта, специалист по работе с семьей

Список литературы:
1.	Гомола А.И. Экономика для профессий и специальностей социально - экономического профиля : учебник/ Гомола А.И. Кириллов В.Е., Жанин П.А. _ 3 -е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2017. - 352 с.
2.	Окороков В.М.,Паничкина Е.С.,Немченкова Л.П.,Финансовая грамотность населения. Учебно-методическое пособие.»Общество «Знание» России ,2016.
3.	Горяев А.,Чумаченко В. Финансовая грамота для школьников. — Российская экономическая школа, 2015. Электронная версия книги доступна на сайтах: www.nes.ru и www.azbukafinansov.ru
4.	Липсиц И. В. Финансовая грамотность: материалы для учащихся / И. В. Липсиц, О. И. Рязанова. — М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014.
5.	Как вести семейный бюджет: учеб.пособие / Н.Н. Думная, О.А. Рябова, О.В. Карамова; под ред. Н.Н. Думной. — М.: Интеллект. Центр, 2015.